Hacia una nueva sociedad del conocimiento.

El analisis realizado por Agustín Buendía y América Martínez (Capitulo 3 de Lozano y Burgos , 2008) me ha gustado mucho, toca temas muy interesantes sobre como se forma la sociedad del conocimiento, los retos educativos que tiene por delante, como la filosofía humanista tiene que plantear hasta formas de aprendizaje y de alli la andragogia y el método constructivista, es decir las necesidades que tiene el hombre como ser humano para aprender.
Es muy interesante como nacen las necesidades de aprender basado en competencias y entender como se forman el ciudadano democrático y el ciudadano de conocimiento.
Yo no conocia el concepto de "andragogía","ciudad del conocimiento" aunque habia escuchado el concepto de "sociedad del conocimiento", "capital humano", "ciudadano del conocimiento", "ciudadano democrático", "competencias", en el árticulo se presentan muy claramente, y si no lo ejemplifican para tener una idea análoga, lo cual nos permite seguir construyendo el concepto. Tambien nos presenta las competencias requeridas individual, grupal y socialmente para el ciudadano democrático y el ciudadano del conocimiento.